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-2018Aplicación de recursos didácticos activos en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: estudio de caso: introducción de los métodos activos en el segundo curso de PMARBeltrán Ortega, Alejandro; Portillo Carrizo, Laura; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Enseñar literatura a través del cuento: propuesta práctica para un aula de educación secundaria obligatoriaMoreno Poza, Ana Belén; González Miguel, Lucía; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2016Estudio comparativo del aprendizaje de conceptos geológicos en 1º ESO entre el programa tradicional en castellano y el programa bilingüe en inglésJorge Villar, Susana E.; Bayona García, Natalia; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Experiencias de física con smartphonesTricio Gómez, Verónica; Viloria Raymundo, Ramón E.; Collado Cabeza, Santiago; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Explotación didáctica de la Catedral de Burgos a partir de un eje cronológicoMatesanz del Barrio, José; Calvo Calvo, Silvia; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2017Programa de actividades metaatencionalesSáiz Manzanares, María Consuelo; Merino Iglesias, Rut; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Propuesta de enseñanza a través del método aprendizaje por proyectos en el grado medio de aprovechamiento y conservación del medio naturalGonzález Dieste, María del Rosario; Pereda Capa, Ana; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2019Propuesta de innovación en la didáctica de la Historia: la Primera Guerra Mundial con perspectiva de géneroOrtega Sánchez, Delfín; López Rojo, María; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Una propuesta para el fomento de la lectura en el aula española del siglo XXI: poesía, multiculturalidad y nuevas tecnologíasMoreno Poza, Ana Belén; Arranz Gil, Helena; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Proyecto de innovación educativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera mediante el uso de metodologías activas: “let´s have a funny learning”Ruiz Hidalgo, David; Cuesta Peñayos, Francisco Javier; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2017The room bottom: análisis de la metodología de aprendizaje basado en proyectos y propuesta de actividadesQueiruga Dios, Miguel Ángel; Pérez Estébanez, Martín; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018La simulación y el role playing como metodologías activas en el aula de Historia: “Corresponsales de guerra”: una propuesta didáctica para abordar la II Guerra MundialGarcía Andrés, Joaquín; Fuente Aguilera, Ana de la; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2018Técnicas holográficas aplicadas a la educaciónMatesanz del Barrio, José; Ochoa Peláez, Vanesa; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
-2016La vida cotidiana como aprendizaje y motivación para el estudio de la químicaNavarro Cuñado, A. Marta; Peñacoba Maestre, Indalecio A.; Asturias Arribas, Laura; Universidad de Burgos. Facultad de Educación
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